Ouverture des inscriptions 2026-27 le 1er mars 2026 !

Ouverture des inscriptions 2026-27 le 1er mars 2026 !

Ouverture des inscriptions 2026-27 le 1er mars 2026 !

Ouverture des inscriptions 2026-27 le 1er mars 2026 !

Facebook Instagram Linkedin Youtube Tiktok
Inscription
Code RNCP : 40423

BPJEPS Éducateur Sportif - Mention Basketball

Diplôme d’État de niveau 4 autorisant l’encadrement autonome du basket-ball dans le respect des normes techniques, réglementaires et pédagogiques.

Télécharger le programme PDF
Inscription

Site où est proposé la formation

En savoir plus sur les sites de formations
Lons-le-Saunier
Niveau
0
Durée
0 mois
De formation
0 h
En distanciel
0 h
Jura
0 site

Objectifs de la formation

Former des éducateurs sportifs capables d’encadrer, animer et promouvoir l’activité basket-ball auprès de tous les publics dans des structures sportives variées.

Jeunes joueurs ou arbitres passionnés de basket-ball

Animateur·rice sportif·ve ou éducateur souhaitant se spécialiser

Professionnel·le du social ou de l’éducation souhaitant utiliser le sport comme levier éducatif

Durée et rythme

  • Durée totale : ~10 mois
  • Volume horaire centre : ~540 h (dont 40h de distanciel)
  • Volume horaire alternance : ~475h (en club, collectivité ou structure sportive)
  • Formation multimodale : présentiel, distanciel et alternance
Voir les calendriers

Conditions d’accès

  • Être titulaire d’un diplôme de secourisme : PSC1, AFPS, PSC2, AFGSU, SST
  • Fournir un certificat médical de non contre-indication à la pratique et encadrement des activités physiques
  • Réussir les Tests et les épreuves de sélection Jura Sport Formation
  • Attestation de pratique du basket-ball une saison sportive minimum.

Compétences développées

  • Concevoir et animer des séances d’activités physiques variées
  • Adapter ses contenus à tous les publics (enfants, seniors, publics éloignés de la pratique…)
  • Assurer la sécurité physique et morale des pratiquants
  • Travailler dans une logique de projet pédagogique et d’équipe

Modalités d’évaluation

  • BC1 : Réalisation d'un dossier de 25 pages maximum + support PPT présentant 1 projet d'animation mis en place en structure puis une présentation orale de 20 min maximum par le candidat puis un échange de 30 min maximum avec les évaluateurs
  • BC2 : Réalisation d’un ou plusieurs supports personnels et d’un entretien. 1/ Présentation orale 10 min maximum 2/ Echange avec les évaluateurs 15 min maximum
  • BC3 : L’épreuve consiste à présenter un dossier sur un cycle de 6 séances minimum en basket-ball, dont 4 réalisées en structure, puis à justifier ses choix pédagogiques lors d’un entretien de 45 minutes maximum et à conduire une séance issue du cycle présenté.

Programme pédagogique

Le diplôme se compose de 3 blocs de compétences (BC) :

Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation

  • Cette compétence vise à permettre au professionnel du sport ou de l’animation de concevoir, organiser, conduire et évaluer des projets adaptés aux besoins du territoire et des publics accueillis.

    Elle implique de :

    • connaître son environnement territorial et les acteurs locaux ;
    • identifier les différents publics et leurs besoins, notamment ceux des personnes en situation de handicap ;
    • proposer des projets cohérents avec les objectifs de la structure ;
    • planifier et coordonner les actions en mobilisant les ressources disponibles ;
    • assurer le suivi administratif et organisationnel des activités ;
    • évaluer les résultats du projet à partir d’éléments concrets ;
    • restituer un bilan permettant d’améliorer les actions futures.

    L’objectif global est de contribuer au développement d’une structure du champ du sport ou de l’animation à travers des projets éducatifs, sociaux, culturels ou sportifs inclusifs, organisés et adaptés au territoire.

Valoriser les activités et les projets d’une structure dans le champ du sport ou de l’animation

Cette compétence consiste à communiquer efficacement sur les activités sportives ou d’animation proposées par une structure afin de mobiliser les publics visés.

Elle comprend :

  • la diffusion d’informations en respectant les consignes et pratiques de la structure ;
  • l’adaptation de la communication aux caractéristiques et besoins des publics, notamment des personnes en situation de handicap, afin de garantir une information accessible à tous ;
  • le choix des outils de communication les plus adaptés aux objectifs, aux publics ciblés et aux ressources disponibles ;
  • la rédaction de contenus de communication adaptés au support utilisé et aux particularités des publics afin de promouvoir les animations et activités proposées.

Concevoir, conduire, en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage d’activités de basket-ball dans le cadre du projet et de l’organisation de travail de la structure

Cette compétence consiste à concevoir, conduire et évaluer un cycle de séances d’activités de basket-ball adapté aux caractéristiques des pratiquants et aux objectifs de la structure.

Elle comprend :

  • la définition des finalités, des objectifs, des contenus, des méthodes et du déroulement des séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage ;
  • la prise en compte des caractéristiques des pratiquants, notamment des publics en situation de handicap, afin d’assurer une progression cohérente et adaptée ;
  • l’organisation des conditions de réalisation des séances en garantissant la sécurité des pratiquants, des tiers et le respect de la réglementation ;
  • la mise en œuvre d’une veille sur les activités de basket-ball et l’évolution des pratiques pédagogiques ;
  • la vérification des conditions nécessaires au bon déroulement des séances ;
  • l’accueil et l’accompagnement des pratiquants en favorisant leur participation, leur implication et leur collaboration ;
  • l’animation en sécurité des séances en adaptant les modalités pédagogiques aux réactions et besoins des pratiquants ;
  • le repérage des risques, freins ou difficultés rencontrés afin d’apporter des conseils personnalisés et prévenir les situations accidentogènes ;
  • l’analyse des séances et l’évaluation du cycle afin de mesurer les écarts entre les objectifs prévus et les résultats obtenus, dans une démarche d’amélioration continue des pratiques.
Voir le programme détaillé des BC

Sites de formation qui proposent le diplôme

Site de Lons-le-Saunier :

Voir le calendrier
De réussite 2024-25
0 %

Débouchés professionnels

  • Éducateur·rice sportif·ve spécialisé·e basket-ball
  • Animateur·rice sportif·ve en club ou collectivité
  • Intervenant·e sport-santé et socialisation par le basket-ball
  • Formateur·rice technique ou encadrant·e sportif polyvalent

Secteurs d'activité :

  • clubs affiliés à fédérations sportives
  • collectivités territoriales
  • structures associatives ou scolaires
  • initiatives sportives de santé et citoyenneté
Le taux d'insertion dans l'emploi visé
~ 0 %

Tarifs & financement

  • Coût indicatif : 6480 € (12€ / heure)
  • Possibilités de financement :
    • Contrat d’apprentissage / professionnalisation
    • CPF
    • France Travail
    • Transition Pro
    • Financement personnel
Demander un devis
En savoir plus sur le financement

liens utiles

Vos questions

Quelles sont les conditions d’accès aux formations (âge, niveau, prérequis) ?

Les conditions d’accès dépendent de la formation visée. En général, il faut avoir au moins 16 ans pour entrer en CPJEPS, BPJEPS et Titres pro.

Aucun diplôme scolaire n’est exigé pour les formations de niveau 3 et 4 (le bac n’est donc pas obligatoire), mais une bonne expérience dans la discipline est vivement conseillée. Il est également souvent demandé de posséder le PSC1 (certificat de premiers secours).

Enfin, chaque formation comprend des épreuves de sélection (tests techniques ou sportifs, mise en situation pédagogique, entretien de motivation) pour évaluer votre niveau et la cohérence de votre projet.

Jura Sport Formation propose ses formations sur plusieurs sites dans le Jura à :

  • Moirans-en-Montagne,
  • Dole
  • Lons-le-Saunier
  • Pontarlier

Le catalogue varie selon les sites : certaines formations, comme le BPJEPS APT, sont disponibles sur les quatre sites, tandis que d’autres ne sont proposées que localement.

Quelle que soit la localisation, la qualité de l’enseignement est garantie grâce à une équipe pédagogique commune. Pour les apprenants venant de loin, un centre d’hébergement est disponible à Moirans-en-Montagne afin de faciliter l’accueil.

Les formations se déroulent en alternance, combinant temps en centre de formation et en structure d’accueil (club, association, entreprise…).

Vous alternez entre des cours théoriques et pratiques à Jura Sport Formation et des périodes d’immersion professionnelle. Par exemple, vous pouvez avoir une semaine en centre suivie de deux à trois semaines sur le terrain, selon la formation.

Ce fonctionnement permet de mettre en pratique directement ce que vous apprenez, tout en acquérant une solide expérience professionnelle.

Oui, une structure d’accueil est nécessaire pour suivre la formation en alternance, que ce soit en apprentissage ou en stage long. Il est donc important de rechercher un employeur avant le début de la formation.

Pas de panique : Jura Sport Formation vous accompagne dans cette démarche grâce à son réseau de clubs et entreprises partenaires dans le Jura. Vous pourrez consulter leurs offres directement via votre espace candidat.

À noter : il est possible de commencer la formation sans structure d’accueil, mais vous disposerez alors d’un délai de 3 mois après la rentrée pour en trouver une.

Comment financer la formation ?

Il existe plusieurs options pour financer votre formation. La plus courante est le contrat d’apprentissage, qui permet une prise en charge totale des frais par les dispositifs dédiés (OPCO) et l’employeur. Vous percevez également un salaire pendant la formation, ce qui signifie aucun frais de scolarité à votre charge (hors TEP/tests).

Si vous n’êtes pas en apprentissage (par exemple si vous avez plus de 30 ans ou êtes en reconversion professionnelle), d’autres solutions existent : aides de Pôle Emploi, mobilisation du CPF, etc., selon votre situation.

Pour vous orienter, notre service administratif est à votre disposition : gestion@js-formation.fr.

Oui, nos formations BPJEPS, CPJEPS et Titres Professionnels peuvent être ouvertes aux personnes en situation de handicap.

Nous mettons tout en œuvre pour adapter les conditions d’accueil et de formation selon les besoins spécifiques.

Pour étudier les aménagements possibles et bénéficier d’un accompagnement personnalisé, vous pouvez contacter notre référente handicap, Élodie Myotte-Mouiller (emyottemouiller@js-formation.fr / 06 02 10 99 69).

Oui, une solution d’hébergement est proposée pour nos stagiaires. Jura Sport Formation dispose d’un centre d’hébergement moderne à Moirans-en-Montagne, ouvert depuis 2020, permettant d’accueillir les apprenants durant leur formation. Un service de restauration est également disponible sur place.

Pour vous inscrire, commencez par une préinscription en ligne > ici <. Vous recevrez ensuite des identifiants pour accéder à votre espace candidat. Une fois votre dossier complété, vous serez convoqué aux tests d’entrée (épreuves pratiques et/ou entretien de motivation).

👉 Pensez à nos réunions d’information ou portes ouvertes pour vous préparer au mieux !

Découvrir nos autres formations

Charger plus
Plus de publications à afficher