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Code RNCP : 36821

BPJEPS Éducateur Sportif - Mention Basketball

Diplôme d’État de niveau 4 autorisant l’encadrement autonome du basket-ball dans le respect des normes techniques, réglementaires et pédagogiques.

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Site où est proposé la formation

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Lons-le-Saunier
Niveau
0
Durée
0 mois
De formation
0 h
En distanciel
0 h
Jura
0 site

Objectifs de la formation

Former des éducateurs sportifs capables d’encadrer, animer et promouvoir l’activité basket-ball auprès de tous les publics dans des structures sportives variées.

Jeunes joueurs ou arbitres passionnés de basket-ball

Animateur·rice sportif·ve ou éducateur souhaitant se spécialiser

Professionnel·le du social ou de l’éducation souhaitant utiliser le sport comme levier éducatif

Durée et rythme

  • Durée totale : ~10 mois
  • Volume horaire centre : ~600 h (avec distanciel intégré selon modules)
  • Volume horaire alternance : ~590 h (en club, collectivité ou structure sportive)
  • Formation multimodale : présentiel, distanciel et alternance
Voir les calendriers

Conditions d’accès

  • Être majeur(e) à l’entrée en formation
  • Être titulaire d’un diplôme de secourisme : PSC1, AFPS, PSC2, AFGSU, SST
  • Fournir un certificat médical de non contre-indication à la pratique et encadrement des activités physiques
  • Réussir les Tests et les épreuves de sélection Jura Sport Formation

Compétences développées

  • Concevoir et animer des séances d’activités physiques variées
  • Adapter ses contenus à tous les publics (enfants, seniors, publics éloignés de la pratique…)
  • Assurer la sécurité physique et morale des pratiquants
  • Travailler dans une logique de projet pédagogique et d’équipe

Modalités d’évaluation

  • UC1 & UC2 : dossier projet + oral devant jury DRAJES
  • UC3 & UC4 : mise en situation professionnelle (séance de basket) + entretien
  • Certification délivrée par un jury mixte (fonctionnaire + professionnel·le·s)

Programme pédagogique

Le diplôme se compose de 4 unités capitalisables (UC) :

Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure

OI 1-1 Communiquer dans les situations de la vie professionnelle

  • 1-1-1 Adapter sa communication aux différents publics
  • 1-1-2 Produire des écrits professionnels
  • 1-1-3 Promouvoir les projets et actions de la structure


OI 1-2 Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d’éducation à la citoyenneté

  • 1-2-1 Repérer les attentes et les besoins des différents publics
  • 1-2-2 Choisir les démarches adaptées en fonction des publics
  • 1-2-3 Garantir l’intégrité physique et morale des publics


OI 1-3 Contribuer au fonctionnement d’une structure

  • 1-3-1 Se situer dans la structure
  • 1-3-2 Situer la structure dans les différents types d’environnement
  • 1-3-3 Participer à la vie de la structure
  •  

Mettre en oeuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure

OI 2-1 Concevoir un projet d’animation

  • 2-1-1Situer son projet d’animation dans son environnement, en fonction du projet de la structure, de ses ressources et du public accueilli
  • 2-1-2 Définir les objectifs et les modalités d’évaluation
  • 2-1-3 Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet


OI 2-2 Conduire un projet d’animation 

  • 2-2-1 Planifier les étapes de réalisation
  • 2-2-2 Animer en équipe dans le cadre du projet
  • 2-2-3 Procéder aux régulations nécessaires


OI 2-3 Evaluer un projet d’animation 

  • 2-3-1 Utiliser les outils d’évaluation adaptés
  • 2-3-2 Produire un bilan
  • 2-3-3 Identifier des perspectives d’évolution

Concevoir une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage en basket-ball jusqu’aux niveaux de compétitions départementales

OI 3-1 Concevoir la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage

  • 3-1-1 Mobiliser les connaissances liées à l’animation des différentes pratiques sportives en basket-ball
  • 3-1-2 Fixer les objectifs et organiser la séance ou le cycle, et les modalités d’organisation
  • 3-1-3 Prendre en compte les caractéristiques du public dans la préparation de la séance ou du cycle


OI 3-2 Conduire la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage

  • 3-2-1 Animer une séance d’un cycle en fonction des objectifs
  • 3-2-2 Mettre en oeuvre une démarche pédagogique adaptée aux objectifs de la séance ou du cycle jusqu’aux premiers niveaux de compétition
  • 3-2-3 Faire découvrir les enjeux de l’activité, les règles sportives et leur sens


OI 3-3 Evaluer la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage

  • 3-3-1 Utiliser des outils d’évaluation adaptés
  • 3-3-2 Evaluer son action
  • 3-3-3 Evaluer la progression des joueurs

Mobiliser les techniques de la mention basket-ball pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’animation ou d’apprentissage

OI 4-1 Conduire pour tout public une séance ou un cycle en utilisant les techniques du basket-ball

  • 4-1-1 Entrainer aux différentes pratiques du basket-ball et adapter les techniques en fonction des publics
  • 4-1-2 Démontrer et/ou transmettre les gestes techniques appropriés dans un objectif d’apprentissage jusqu’aux niveaux de compétitions départementales en basket-ball
  • 4-1-3 Proposer un apprentissage du basket-ball adapté en utilisant la terminologie appropriée


OI 4-2 Maîtriser et faire appliquer les règlements du basket-ball

  • 4-2-1 Enseigner dans le respect des règlements et usages du basket-ball
  • 4-2-2 Maitriser et transmettre les règlements spécifiques des différentes catégories decompétitions en basket-ball
  • 4-2-3 Intégrer l’arbitrage dans la conduite de la séance et/ou dans le cycle


OI Garantir des conditions de pratique en sécurité

  • 4-3-1 Aménager et contrôler l’espace de pratique ou d’évolution
  • 4-3-2 Utiliser le matériel adapté au public et conforme aux règles de sécurité
  • 4-3-3 Veiller à l’intégrité physique et morale des pratiquants
Voir le programme détaillé des UC

Sites de formation qui proposent le diplôme

Site de Lons-le-Saunier :

Voir le calendrier
De réussite 2024-25
0 %

Débouchés professionnels

  • Éducateur·rice sportif·ve spécialisé·e basket-ball
  • Animateur·rice sportif·ve en club ou collectivité
  • Intervenant·e sport-santé et socialisation par le basket-ball
  • Formateur·rice technique ou encadrant·e sportif polyvalent

Secteurs d'activité :

  • clubs affiliés à fédérations sportives
  • collectivités territoriales
  • structures associatives ou scolaires
  • initiatives sportives de santé et citoyenneté
Le taux d'insertion dans l'emploi visé
~ 0 %

Tarifs & financement

  • Coût indicatif : 7 200 €
  • Possibilités de financement :
    • Contrat d’apprentissage / professionnalisation
    • CPF
    • France Travail
    • Transition Pro
    • Financement personnel
Demander un devis
En savoir plus sur le financement

liens utiles

Vos questions

Quelles sont les conditions d’accès aux formations (âge, niveau, prérequis) ?

Les conditions d’accès dépendent de la formation visée. En général, il faut avoir au moins 18 ans pour entrer en BPJEPS, le CPJEPS et le TP Esport, accessibles dès 16 ans.

Aucun diplôme scolaire n’est exigé pour les formations de niveau 3 et 4 (le bac n’est donc pas obligatoire), mais une bonne expérience dans la discipline est vivement conseillée. Il est également souvent demandé de posséder le PSC1 (certificat de premiers secours).

Enfin, chaque formation comprend des épreuves de sélection (tests techniques ou sportifs, mise en situation pédagogique, entretien de motivation) pour évaluer votre niveau et la cohérence de votre projet.

Jura Sport Formation propose ses formations sur plusieurs sites dans le Jura à :

  • Moirans-en-Montagne,
  • Dole
  • Lons-le-Saunier
  • Pontarlier

Le catalogue varie selon les sites : certaines formations, comme le BPJEPS APT, sont disponibles sur les quatre sites, tandis que d’autres ne sont proposées que localement.

Quelle que soit la localisation, la qualité de l’enseignement est garantie grâce à une équipe pédagogique commune. Pour les apprenants venant de loin, un centre d’hébergement est disponible à Moirans-en-Montagne afin de faciliter l’accueil.

Les formations se déroulent en alternance, combinant temps en centre de formation et en structure d’accueil (club, association, entreprise…).

Vous alternez entre des cours théoriques et pratiques à Jura Sport Formation et des périodes d’immersion professionnelle. Par exemple, vous pouvez avoir une semaine en centre suivie de deux à trois semaines sur le terrain, selon la formation.

Ce fonctionnement permet de mettre en pratique directement ce que vous apprenez, tout en acquérant une solide expérience professionnelle.

Oui, une structure d’accueil est nécessaire pour suivre la formation en alternance, que ce soit en apprentissage ou en stage long. Il est donc important de rechercher un employeur avant le début de la formation.

Pas de panique : Jura Sport Formation vous accompagne dans cette démarche grâce à son réseau de clubs et entreprises partenaires dans le Jura. Vous pourrez consulter leurs offres directement via votre espace candidat.

À noter : il est possible de commencer la formation sans structure d’accueil, mais vous disposerez alors d’un délai de 4 mois après la rentrée pour en trouver une.

Comment financer la formation ?

Il existe plusieurs options pour financer votre formation. La plus courante est le contrat d’apprentissage, qui permet une prise en charge totale des frais par les dispositifs dédiés (OPCO) et l’employeur. Vous percevez également un salaire pendant la formation, ce qui signifie aucun frais de scolarité à votre charge (hors TEP/tests).

Si vous n’êtes pas en apprentissage (par exemple si vous avez plus de 30 ans ou êtes en reconversion professionnelle), d’autres solutions existent : aides de Pôle Emploi, mobilisation du CPF, etc., selon votre situation.

Pour vous orienter, notre service administratif est à votre disposition : gestion@js-formation.fr.

Oui, nos formations BPJEPS, CPJEPS et Titres Professionnels peuvent être ouvertes aux personnes en situation de handicap.

Nous mettons tout en œuvre pour adapter les conditions d’accueil et de formation selon les besoins spécifiques.

Pour étudier les aménagements possibles et bénéficier d’un accompagnement personnalisé, vous pouvez contacter notre référente handicap, Élodie Myotte-Mouiller (emyottemouiller@js-formation.fr / 06 02 10 99 69).

Oui, une solution d’hébergement est proposée pour nos stagiaires. Jura Sport Formation dispose d’un centre d’hébergement moderne à Moirans-en-Montagne, ouvert depuis 2020, permettant d’accueillir les apprenants durant leur formation. Un service de restauration est également disponible sur place.

Pour vous inscrire, commencez par une préinscription en ligne > ici <. Vous recevrez ensuite des identifiants pour accéder à votre espace candidat. Une fois votre dossier complété, vous serez convoqué aux tests d’entrée (épreuves pratiques et/ou entretien de motivation).

👉 Pensez à nos réunions d’information ou portes ouvertes pour vous préparer au mieux !

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